距离中考还有几个月左右时间，如何利用最后的有限时间作最后的冲刺，从而最大效率地提升分数，这里结合历年的中考试卷的情况谈一些观点。

一、精准备考

      作为考试的准备，首先要很清楚地知道考试内容、考卷结构、考试目的和考查难度。也就是说研读考试说明，明晰中考考什么；精做历年试题，掌握中考怎么考；把握重点考点，分析中考还可怎么考。

中考重点考查的是初中数学的主干知识，测试学生对主干知识的掌握程度，难度不大，个别试题可能会稍灵活一些。在准备的时候，不要在考查内容之外、综合性过大的题目上花时间，要集中时间复习重点知识内容和方法。

      另外中考难度的下降，思维的含量减轻了很多，考生要加强计算的准确性，也就是说中考试题入手很容易的，只要在计算的准确性和题目的书写上有所提升，分数就会有显著提升。

二、回归教材

      初三不再是学习新知识的过程，而是一个巩固、强化、提升的新篇章。怎样将初中阶段的数学知识有机整合而不是机械地重现，是个非常关键的问题。很多学生、教师过分地倚重参考书，很少使用、甚至直接抛弃课本，在学生的书桌上高高的复习资料中，鲜见课本，很多学生干脆不带课本上学，迷信参考资料，舍本逐末。

　　目前的杭州中考遵循试题“源于教材”，回归课本的目的就是要寻“源”。教材和考试说明可以说是出应对中考的“准绳”。课本才是母题库，几乎每一道中考题都可以从课本中找到源头。纵观近年来的杭州中考数学题，正在加大呈现出回归教材的趋势。这两年杭州不少让学生感到生疏的题目，都是在课本上基础知识上变形、再加工而来的。

      中考数学复习进入最后阶段，需要进行知识的回归，弄清概念，提升方法，查漏补缺，消灭知识盲区，最大限度的寻找中考增分点

三、平稳心态

      考场是综合的比拼。变的是考题，变化的是心态；不变的是方法，变化的是包装；不变的是时间，变化的是效率；不变的是压力，变化的是毅力。

      不要过高估计自己，也不要妄自菲薄。在学习计划的基础上，让自己制定长期目标和短期目标，按照计划有条不紊地学习、生活，在有效的时间段内做有效的事情，有计划地查漏补缺。这样就会把中考当成一次平常的测验，从而发挥正常的水平。